\n \n 1. <\/b>Z\u00e1kladn\u00e9\n pojmy kyber\u0161ikany - teoretick\u00e9 v\u00fdchodisk\u00e1. <\/b><\/p>\n \u2022 \n \u0160ikanovanie \u2013\n charakter, podstata, prejavy<\/p>\n \u2022 \n \u010co rozumieme\n pod pojmom kyber\u0161ikana<\/p>\n \u2022 \n Znaky kyber\u0161ikanovania<\/p>\n \u2022 \n Ak\u00fd je rozdiel\n medzi kyber\u0161ikanou a \u0161ikanou<\/p>\n \u2022 \n Prostriedky\n kyber\u0161ikanovania<\/p>\n \u2022 \n Akt\u00e9ri\n kyber\u0161ikanovania<\/p>\n \u2022 \n Kyber\u0161ikanovanie\n \u2013 verb\u00e1lne, neverb\u00e1lne, soci\u00e1lne<\/p>\n \u2022 \n Druhy\n kyber\u0161ikanovania <\/p>\n \u2022 Defin\u00edcie pojmov kyber\u0161ikanovania<\/b><\/p>\n <\/td>\n <\/tr>\n \n \n 2.\n <\/b>Kyber\u0161ikana,\n pr\u00ed\u010diny mot\u00edvy, sp\u00fa\u0161\u0165a\u010de, odhalenie kyber\u0161ikany, aktivity a prax:<\/b><\/b><\/p>\n \u2022 Pr\u00ed\u010diny, mot\u00edvy a sp\u00fa\u0161\u0165a\u010de<\/p>\n \u2022 N\u00e1sledky<\/p>\n \u2022 Ako odhal\u00edm kyber\u0161ikanu<\/p>\n \u2022 Pravidl\u00e1 spr\u00e1vania pri kyber\u0161ikane<\/p>\n \u2022 \u010co m\u00f4\u017eu urobi\u0165 \u0161koly, prevencia kyber\u0161ikanovania\n v \u0161kolskom prostred\u00ed<\/p>\n \u2022 Pr\u00edpady kyber\u0161ikany<\/p>\n \u2022 Aktivity na prevenciu proti kybe\u0161ikane\n v \u0161kolskom prostred\u00ed <\/p>\n \n <\/td>\n <\/tr>\n | \n \n 3. SOCI\u00c1LNE SIETE - V\u00ddHODY A V\u00ddU\u010cBY V ON - LINE PRIESTORE <\/b><\/p>\n Vymedzenie pojmu a obozn\u00e1menie\n sa:<\/p>\n \u2022 \n \u010co s\u00fa soci\u00e1lne siete<\/p>\n \u2022 \n Tipy soci\u00e1lnych siet\u00ed<\/p>\n \u2022 \n Z\u00e1kladn\u00e9 funkcie soci\u00e1lnych siet\u00ed<\/p>\n \u2022 \n \u00daloha soci\u00e1lnych siet\u00ed\n v spolo\u010dnosti<\/p>\n \u2022 \n Pozit\u00edvny vplyv soci\u00e1lnych siet\u00ed v \u0161kol\u00e1ch<\/p>\n \u2022 \n Vyu\u017eitie soci\u00e1lnych siet\u00ed\n v \u0161kol\u00e1ch<\/p>\n \u2022 \n Aj \u0161koly funguj\u00fa na soci\u00e1lnych\n sie\u0165ach<\/p>\n \u2022 \n Vzdel\u00e1vacie programy zameran\u00e9 na digit\u00e1lnu gramotnos\u0165 <\/p>\n \u2022 \n Aktivity, ktor\u00e9 m\u00f4\u017eu u\u010ditelia a\n vzdel\u00e1vacie in\u0161tit\u00facie pou\u017ei\u0165 na podporu pozit\u00edvneho vyu\u017e\u00edvania soci\u00e1lnych siet\u00ed medzi \u017eiakmi. <\/p>\n \n <\/td>\n <\/tr>\n | \n \n 4. \n <\/b>Negat\u00edvny vplyv soci\u00e1lnych siet\u00ed<\/b><\/p>\n A\n ochrana s\u00fakromia<\/b><\/p>\n \u2022 \n Negat\u00edvny vplyv soci\u00e1lnych siet\u00ed<\/p>\n \u2022 \n Efekt\u00edvne zvl\u00e1danie vplyvu\n soci\u00e1lnych siet\u00ed v \u0161kolskom <\/p>\n \u2022 \n Bezpe\u010dn\u00e9 pou\u017e\u00edvanie soci\u00e1lnych siet\u00ed<\/p>\n \u2022 \n Rozpozn\u00e1vanie dezinform\u00e1ci\u00ed a fake\n news<\/p>\n \u2022 \n Ochrana osobn\u00fdch \u00fadajov<\/p>\n \u2022 \n Programy na regul\u00e1ciu a sledovanie\n det\u00ed na soci\u00e1lnych sie\u0165ach<\/p>\n \u2022 \n ESET Parental Control \u2013 obozn\u00e1menie\n sa s prostred\u00edm programu, praktick\u00e9 vyu\u017eitie v \u017eivote, cvi\u010denia
<\/p>\n \n \n \n <\/td>\n <\/tr>\n | \n \n 5. <\/b>Umel\u00e1 inteligencia, Zdrav\u00e9 pou\u017e\u00edvanie soci\u00e1lnych\n siet\u00ed<\/b><\/p>\n \u00b7 \n Umel\u00e1 inteligencia \u2013 pozit\u00edva\n a negat\u00edva<\/p>\n \u00b7 \n Podpora zdrav\u00e9ho pou\u017e\u00edvania\n soci\u00e1lnych siet\u00ed je k\u013e\u00fa\u010dov\u00e1 v \u0161kolskom prostred\u00ed, kde m\u00f4\u017ee by\u0165 vplyv t\u00fdchto\n platforiem na du\u0161evn\u00e9 zdravie \u0161tudentov v\u00fdrazn\u00fd. <\/p>\n \u00b7 \n Podporu a n\u00e1vod na zdrav\u00e9 digit\u00e1lne\n spr\u00e1vanie<\/p>\n \u00b7 \n Techniky na zvl\u00e1danie stresu zo\n soci\u00e1lnych siet\u00ed<\/p>\n \u00b7 \n Techniky mindfulness a soci\u00e1lne\n siete<\/p>\n \u00b7 \n Naj\u010dastej\u0161\u00edm d\u00f4vodom, pre\u010do Slov\u00e1ci\n na soci\u00e1lne siete chodia, \u0161tatistiky<\/p>\n \u00b7 \n Odpor\u00fa\u010dan\u00e9 filmy V sieti<\/b>, Ovl\u00e1dli n\u00e1s soci\u00e1lne siete?<\/b>, <\/p> Her (<\/b> 2013 ), WarGames<\/b> (1983), Metropolis<\/b> (1927), D\u00f4vern\u00fd nepriate\u013e ( Slovensk\u00fd film ), <\/strong>Blade Runner<\/b> ( 2017 ), Ja Robot<\/b> ( 2004 )....<\/p><\/h3><\/strong><\/h3>VZDEL\u00c1VANIE SA OTVOR\u00cd AK BUDE PRIHL\u00c1SEN\u00ddCH VIAC AKO 20 \u00da\u010cASTN\u00cdKOV<\/h3><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table> ","deleted":0,"featureImageAssetRef":1978630,"updated":{"date":"2024-09-04 15:47:16.000000","timezone_type":3,"timezone":"Europe\/London"},"ref":158667,"stockTrack":0,"stockUnlimited":0,"stockWarningLevel":0,"visibility":1,"showWeight":0,"slug":"kyber\u0161ikana-vplyv-soci\u00e1lnych-siet\u00ed-a-ich-n\u00e1sledky-nielen-v-\u0161kolskom-prostred\u00ed","primaryVariantRef":4491865,"multipleActiveVariantsWithUniquePrices":false,"productListAssetRef":1978630,"taxRef":null,"taxRate":null,"variants":[{"price":"100.00","productRef":158667,"ref":4491865,"active":true,"stock":0,"sku":"22949-158667-4491865","weight":"0.000","formattedWeight":"0.00","options":[],"formattedPrice":"\u20ac100.00","formattedPriceInclTax":null,"cartQuantity":0}],"activeVariants":{"4491865":{"price":"100.00","productRef":158667,"ref":4491865,"active":true,"stock":0,"sku":"22949-158667-4491865","weight":"0.000","formattedWeight":"0.00","options":[]}},"tags":[],"assets":[{"ref":355238,"assetRef":1978630}],"category":null,"tax":null,"formattedPrice":"\u20ac100.00","formattedPriceInclTax":null,"multiplePrices":false,"options":[],"defaultVariant":{"price":"100.00","productRef":158667,"ref":4491865,"active":true,"stock":0,"sku":"22949-158667-4491865","weight":"0.000","formattedWeight":"0.00","options":[],"formattedPrice":"\u20ac100.00","formattedPriceInclTax":null,"cartQuantity":0}}
PopisTrvanie pre inovačné vzdelávanie: Forma pre inovačné vzdelávanie: ONLINE (live stretnutia cez MS Teams) Rozsah inovačného vzdelávania: 50 hodín (30 hod. online, 20 hod. dištančne) Harmonogram pre inovačné vzdelávanie:
Tematické celky obsahu
vzdelávania /rozsah
|
1. Základné
pojmy kyberšikany - teoretické východiská.
•
Šikanovanie –
charakter, podstata, prejavy
•
Čo rozumieme
pod pojmom kyberšikana
•
Znaky kyberšikanovania
•
Aký je rozdiel
medzi kyberšikanou a šikanou
•
Prostriedky
kyberšikanovania
•
Aktéri
kyberšikanovania
•
Kyberšikanovanie
– verbálne, neverbálne, sociálne
•
Druhy
kyberšikanovania
• Definície pojmov kyberšikanovania
|
2.
Kyberšikana,
príčiny motívy, spúšťače, odhalenie kyberšikany, aktivity a prax:
• Príčiny, motívy a spúšťače
• Následky
• Ako odhalím kyberšikanu
• Pravidlá správania pri kyberšikane
• Čo môžu urobiť školy, prevencia kyberšikanovania
v školskom prostredí
• Prípady kyberšikany
• Aktivity na prevenciu proti kybešikane
v školskom prostredí
|
3. SOCIÁLNE SIETE - VÝHODY A VÝUČBY V ON - LINE PRIESTORE
Vymedzenie pojmu a oboznámenie
sa:
•
Čo sú sociálne siete
•
Tipy sociálnych sietí
•
Základné funkcie sociálnych sietí
•
Úloha sociálnych sietí
v spoločnosti
•
Pozitívny vplyv sociálnych sietí v školách
•
Využitie sociálnych sietí
v školách
•
Aj školy fungujú na sociálnych
sieťach
•
Vzdelávacie programy zamerané na digitálnu gramotnosť
•
Aktivity, ktoré môžu učitelia a
vzdelávacie inštitúcie použiť na podporu pozitívneho využívania sociálnych sietí medzi žiakmi.
|
4.
Negatívny vplyv sociálnych sietí
A
ochrana súkromia
•
Negatívny vplyv sociálnych sietí
•
Efektívne zvládanie vplyvu
sociálnych sietí v školskom
•
Bezpečné používanie sociálnych sietí
•
Rozpoznávanie dezinformácií a fake
news
•
Ochrana osobných údajov
•
Programy na reguláciu a sledovanie
detí na sociálnych sieťach
•
ESET Parental Control – oboznámenie
sa s prostredím programu, praktické využitie v živote, cvičenia
|
5. Umelá inteligencia, Zdravé používanie sociálnych
sietí
·
Umelá inteligencia – pozitíva
a negatíva
·
Podpora zdravého používania
sociálnych sietí je kľúčová v školskom prostredí, kde môže byť vplyv týchto
platforiem na duševné zdravie študentov výrazný.
·
Podporu a návod na zdravé digitálne
správanie
·
Techniky na zvládanie stresu zo
sociálnych sietí
·
Techniky mindfulness a sociálne
siete
·
Najčastejším dôvodom, prečo Slováci
na sociálne siete chodia, štatistiky
·
Odporúčané filmy V sieti, Ovládli nás sociálne siete?, Her ( 2013 ), WarGames (1983), Metropolis (1927), Dôverný nepriateľ ( Slovenský film ), Blade Runner ( 2017 ), Ja Robot ( 2004 )....
VZDELÁVANIE SA OTVORÍ AK BUDE PRIHLÁSENÝCH VIAC AKO 20 ÚČASTNÍKOV |
| |